童岬夷在线观看剧情介绍: 第四,当代西方教育史学流派的发展。在不同的意识形态和理论视野的影响下,西方主要国家先后出现了各种教育史学流派,如修正派教育史学、西方马克思主义教育史学、女性主义教育史学和多元文化主义教育史学等。各流派都有自己的代表人物和代表作,同时,不同流派之间又存在交叉和相互影响,甚至边界模糊的复杂状况,并在劳工教育史、少数族裔教育史、多元文化主义教育史、新城市教育史、妇女与性别教育史、婚姻与家庭教育史、儿童史、青年史和地方教育史等领域表现出来。
作者在对西方教育史学及其流派的大致历程进行梳理的基础上,选择十个主题展开研究:
①民族主义与西方教育史学;②西方教育修正派教育史学;③西方马克思主义教育史学派;④多元文化主义与西方教育史学;⑤新文化史与教育史学;⑥全球史视阈下的教育史研究;⑦西方城市教育史学;⑧西方女性教育史学;⑨美国课程史学;⑩史学理论与教育史学研究。
(二)国内教育史学理论的探索
现阶段体现我国教育史学者关于教育史学理论研究新进展的学术成果,主要为《教育史学》(杜成宪、邓明言,2014年)和《教育史学通论》(周洪宇,2018年)。其中,杜成宪与崔运武、王伦信合作在20世纪90年代曾出版我国第一部教育史学著作《中国教育史学九十年》。我们试对本阶段出版的两本教育史学著作进行简要介绍,以期呈现教育史学理论研究方面的学术进展。
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